兒子的山林四季(回首面)
(上圖：2003.2.28於蘇花清水段)
．寫在前面
．後記
(上圖：2007.9.9於鳥來桶后林道)
．寫在前面(back)
2002年(91)年花了3萬元買了第一台數位相機(Canon G2)，開始得以數位化方式記錄自己與全家的生活，雖然談不上攝影技巧，但那一點也不重要，重要的是能將生活的記錄儲存起來，且能與他人分享，那便是一種有意義的事，什麼是有意義的事？做自己喜歡或想去作的事而不會累，我想那大概就是了，所以對我來說，爬爬山、拍拍照、亂寫點東西，都算是一種有意義的事。
爬山會累嗎？會，那是剛開始不喜歡但卻想去做的事，而爬山累不累、體力好不好，都不重要。行走時感到有趣或無聊也不重要，重要是在每一條路上，留下了什麼的足跡與回憶，所呈現的就是記錄，記錄便最好的回味與回饋了。
真正開始爬山是從2003年7月份開始，那時大兒子9歲、小兒子7歲，當時工作上也面臨一些困境，過去並沒有爬山經驗，週圍也沒有認識爬山的人，但很想到個沒有人的地方，散心放空一下，走在山上雖然孤獨，但因有兒子陪伴並不孤單。
大兒子集父母外表之優點於外在，但卻集父母個性之缺點於內在，小兒子剛好想反，這似乎分配的很公平，大的酷，聰明、牛脾氣、有話不說，小的貼心、個性樂觀、直接，人緣佳。
這篇旅記是用來幫兒子記錄這幾年來爬山的足跡與成長歲月，幾年下來，雉氣臉龐明顯的逐漸在改變，歲月也同時在我的頭上染白了幾許，我知道這些走過的歲月痕跡，都是我現在及未來珍貴的回憶，儘管世間凡事有盡也都留不住，但每張照片所喚起的當時與當下，那都是一個作為父母們心中保貴的珍藏。此時也才明白，為何自己老是記不起小時候的模樣，但在父母親的印象裡卻仍是那麼清晰，原來在兒童階段的成長記憶，才是父母親們最寶貴及深刻的回憶，因為這些都是孩子與父母最親密的階段，也是最深刻的一段生命時光。
．2002年(back) (next~2003)
．老大8歲(國小二)
、老二6歲(幼稚園)
(上圖：2002.1.12與大兒子攝於集集)
(上圖：2002.2.10與於武嶺，難得雪景讓人忘記寒冷 )
(上圖：2002.3.16於西湖度假村，老大上小學二年級 )
(上圖：2002.6.22於金雞農場，老么 )
(上圖：2002.6.22於關西金雞農場，耍酷卻變成搞笑二人組)
(上圖：2002.6.22於關西金雞農場，老么-東西被吃光無奈又惹人憐的表情)
(上圖：2002.9.15於陽明山公園後山步道)
．2003年(back)(next~2004)
．老大(9歲)國小三
．老么(7歲)國小一
．山旅足跡~~~用列表清單
(上圖：2003.9.13於觀音山上)
(上圖：2003.9.14於七星山路山)
(上圖：2003.9.14於七星山上)
(上圖：2003.10.25往大屯西峰鞍部)
(上圖：2003.10.25於大屯西峰上)
(上圖：2003.10.26於大屯山自然公園)
(上圖：2003.10.25於向天山上)
(上圖：2003.10.25於向天池)
(上圖：2003.12.28於竹篙山上)
．2004年(back)(next~2005)
．老大(10歲)國小四
．老么(8歲)-國小二(開始近視)
(上圖：2004.1.10於陽明山縱走線3.5k處)
(上圖：2004.1.10於陽明山縱走線4k處)
(上圖：2004.1.10於陽明山縱走線4.5k-石梯嶺)
(上圖：2004.5.1於大尖山腰，前方大尖山草原)
(上圖：2004.5.1於大尖山下，大尖山草原-萬里長城土堤遺跡)
(上圖：2004.5.15前往鹿堀坪-登山口水圳)
(上圖：2004.5.15於鹿堀坪)
(上圖：2004.5.15於鹿堀坪)
(上圖：2004.5.16於小觀音山)
(上圖：2004.5.16於小觀音山-兒子已有登山小健將的架勢了)
(上圖：2004.5.29於皇帝殿)
(上圖：2004.5.29於皇帝殿)
(上圖：2004.7.18於金面山)
(上圖：2004.7.18於金面山)
(上圖：2004.7.25於龍船岩)
(上圖：2004.7.25於龍船岩)
(上圖：2004.8.1於平溪孝子山)
(上圖：2004.8.1於平溪孝子山)
(上圖：2004.8.29於天上山)
(上圖：2004.8.29於天上山)
(上圖：2004.10.23於南子吝山)
(上圖：2004.10.23於南子吝山)
(上圖：2004.10.23於南子吝山)
(上圖：2004.12.11~背景為基隆山)
(上圖：2004.12.11於半屏山入口)
(上圖：2004.12.11於燦光寮山)
(上圖：2004.12.11於燦光寮山上)
(上圖：2004.12.11於半屏山路上)
(上圖：2004.12.11於半屏山路上)
．2005年(back)(next~2006)
．老大(11歲)國小五
．老么(9歲)-國小三
(上圖：2005.01.02於紗帽山上)
(上圖：2005.3.5往石荀尖北稜途中)
(上圖：2005.3.5於石荀尖北稜)
(上圖：2005.3.13於大屯山上賞雪)
(上圖：2005.3.26於三貂嶺瀑布群)
(上圖：2005.4.16於石荀尖山頂上)
(上圖：2005.6.5於鵝尾山登山口)
(上圖：2005.6.5於聖人瀑布)
(上圖：2005.7.16 於茶壺山上)
(上圖：2005.7.24於大屯溪古道)
(上圖：2005.7.30於筆架山上)
(上圖：2005.9.3於平溪峰頭尖)
(上圖：2005.10.16於大屯山賞芒)
．2006年(back)(next~2007)
．老大(12歲)國小六~~搬家(內湖)
．老么(10歲)-國小四
(上圖：2006.3.18於三芝紅葉瀑布)
(上圖：2006.4.5於貢寮隆隆山頂)
(上圖：2006.4.22於土城大尖山)
(上圖：2006.4.22於土城二尖山)
(上圖：2006.5.20於淡水漁人碼頭)
(上圖：2006.7.2於新店獅子頭山路上的天梯)
(上圖：2006.7.2於新店獅子頭山)
(上圖：2006.7.22於內湖大溝溪親水公園)
(上圖：2006.8.13於東北角和美山上)
(上圖：2006.9.3於基隆大武崙砲台山上)
(上圖：2006.10.1於觀音山凌雲禪寺下)
(上圖：2006.11.5於貢寮親水公園)
(上圖：2006貢寮桃源谷往觀音石寺路上)
．2007年(back)(next~2008)
．老大(13歲)國中一~(內湖國中)
．老么(11歲)-國小五(大湖國小)
(上圖：2007.1.28於翠湖/鷹仔尖)
(上圖：2007.1.28於翠湖/鷹仔尖)
(上圖：2007.2.3於姜子寮山)
(上圖：2007.2.22於新竹十八尖山)
(上圖：2007.2.23於基隆槓子寮山)
(上圖：2007.4.22於鹿堀坪瀑布)
(上圖：2007.7.1於新店獅頭山)
(上圖：2007.7.8於哈盆古道)
(上圖：2007.7.8於哈盆古道)
(上圖：2007.8.5於觀音山上、占山、鷹嘴尖)
(上圖：2007.9.9於桶后古道)
(上圖：2007.10.13於內湖金面山上)
(上圖：2007.10.13於內湖金面山上)
(上圖：2007.10.1於三峽白雞山)
(上圖：2007.10.28於草嶺灣坑頭山)
(上圖：2007.12.2於林市古道上)
(上圖：2007.12.2走林市古道/前方為大尖山)
(上圖：2007.12.9於富士坪)
．2008年(back)(next~2009)
．老大(14歲)國中二~(內湖國中)
．老么(12歲)-國小六(大湖國小)
(上圖：2008.2.17於鳥來大桶山)
(上圖：2008.3.2於三峽五寮尖)
(上圖：2008.4.20於磺嘴山)
(上圖：2008.6.20於松蘿湖)
(上圖：2008.7.20於平溪臭頭山)
(上圖：2008.7.20於平溪中央尖)
(上圖：2008.8.3於谷關七雄之二馬崙山)
(上圖：2008.8.3於谷關七雄之二馬崙山)
(上圖：2008.10.4於龜山島401高地上)
(上圖：2008.12.14於鳶嘴山)
(上圖：2008.12.21於內湖大溝溪親水公園)
(上圖：2008.12.28於新中橫觀峰處/前方為玉山主峰與北峰)
(上圖：2008.12.28於玉山前峰)
．2009(待續)(back)
(上圖：2009.1.3於花蓮砂卡礑步道)
．後記∼(back)
．人生的四季∼
選錄自小兒子的作文題目「四季」
在一年的色彩當中，你是否能感覺到身邊的變化，種子在他們孕育之下，開始冒出頭來，長大茁壯、開花結果，他們又使種子淍謝，接著再賜予生命給他，他們就是四季~
她是披著綠衣裳的小姐，手一揮冰雪溶化成小河，時間開始流動，動物從冰封的世界甦醒過來，原本白茫茫的一片大地像魔法似的，變得綠意盎然∼我就是春季。
他天生頑固，一生氣就將大地烤得酥脆，一開心就使花草樹木開花，空氣裡飄滿著芳香，一大哭眼淚將變成豪雨，鬧著水災∼我就是夏季。
每當我來臨時，樹木的頭髮將掉光，個個變成禿頭，人們也開始帶著烤肉架、木炭和肉，如同圓月般大家團圓在一起，使每個人都有溫馨、溫暖∼我就是秋季。
我將動物的生命奪走，使我不孤獨，也將河水結凍，將時間冰封，但人的生命我奪不走，只能看著他們在家裡過著辛福的聖誕節，使我又忌妒又羡慕∼我是冬季。
四季都是彩繪大地的畫家，春天喜愛綠色，將大地彩繪綠意盎然。夏天則喜歡鮮豔的色彩，使大地變得燦爛奪目，而秋天熱愛紅、黃和咖啡色，讓大地看起來蕭瑟萬千。冬天慣用白色，使大地看起來很茫茫。
四季賜予我們生命，賜予我們溫暖，我們要感謝四季，珍惜這片大地。
．生活也是一種事業
向來人們只把工作當事業來看，少有把生活也當事業來經營，因為工作的事業所得到的成就及頭銜，顯示在名片上的名稱，等於一種外界肯定的價值，但想想，如果把名片拿掉後的我們，還剩下是什麼，若有，那也許才是更真實的擁有。
無論工作與生活，不管追求的是名與利，不外乎是一種價值與意義的肯定。但大家幾乎都是用外界的眼光去找尋自己想要的東西，少有人是用自己的眼光去找尋自己想要的，大家都知道這是種迷失，卻也都甘願，因為這種價值與意義比較不用去想，只要看到大家都在搶的便是了。
但請問你自己，你知道自己要的是什麼嗎？這個看似簡單的問題，但卻有多少人是答不出來的。同樣的，孩子們∼請隨時去問自己「我要什麼？我要成為什麼？做什麼事情會讓自己真正覺得有價值、有意義、有熱情」，因為這些都會成為你之所以成為的自己，也是你人生的價值與意義之所在。
．許個好願讓它實現 (back)